武宣县老年大学“四个结合”促发展

武宣县老年大学创办于2011年9月28日。两年多来，学校坚持“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的办学方向，根据老年人的特点，紧紧抓住“四个结合”，开展教学活动，促进了学校的发展。

一是把学校教学与选编好教材结合起来。学校创办后十分重视选编适应老年人的教材。教务处立即组织各专业教师开展工作。经过大家的努力，现已选编诗词、书法、声乐、民乐、舞蹈、武术、山歌、电脑等8个专业共12集本校用的教材，基本上保证各专业教学的正常开展。

二是把教学活动与实践结合起来。要求各专业教师用好自选编教材，搞好课堂教学的同时与实践结合好。课堂教学要贯彻少而精的原则，精讲理论知识。多唱、多舞，多看、多练、多写，多参观、多接触社会实际。在实践中学，从社会实践中获得更多的东西，加深理解理论知识。从实践中练出更好的技术，做出更灵活的动作，锻炼更健康的身体。把课堂教学活动与社会实践紧密结合，促进教师教得活、学员学得乐，充分调动教学积极性，教学效果显著。两年多来，诗词班学员创作积极性高，已出版30多名学员的370多首诗词选集一集。山歌班出版二集学员山歌选集，多名学员印编个人选集。舞蹈班自编三十多个舞蹈参加各项宣传活动。书法班创作书法作品100多幅。学校艺术团及各专业班自编文艺节目50多个。

三是把教学活动与开展文艺活动结合起来。每学期，学校至少举行三次全校性的文艺活动，即节庆、期中文艺活动和期末汇报演出。学校还组建艺术团，以艺术团带动各班的文艺队，开展经常性的校内外文艺宣传活动。组队参加县内外的文艺比赛和演出活动。充分发挥各专业的特点特长，自编自演文艺节目，文艺活动一个接一个，校园文化氛围十分活跃。两年多来，在校内演出活动20多场；结合中心开展文艺宣传活动，到乡镇、村演出60多场。不但活跃学校的教学活动，更是促进社会文艺活动的开展。

四是把教学活动与思想教育有机结合。各专业班在开展专业知识教学中，非常注意把思想教育结合起来。如诗词、山歌班，把创作“中国梦”内容结合进去；书法班在表演书写时，把社会主义核心价值观的12个词24个字作为教学内容。其他专业班都结合自己的实际进行思想教育活动。提高了学员的思想觉悟。学校有近300名师生自愿参加县关工委“五老”队伍。有50多位师生自愿参加城镇清洁监督队伍，并热情参加其中的活动。（武宣县老年大学办公室）