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“三个三”做好青少年法治教育工作

“三个三”做好青少年法治教育工作

时间:2023-05-15 16:55:28    来源:岑溪市人民法院关工委    作者:

近年来,岑溪市人民法院关工委在上级关工委的指导下,深入贯彻落实习近平总书记对关心下一代工作的重要指示,坚持以服务青少年为目标,紧密结合法院审判工作特点开展青少年法治教育等各项工作,增强青少年学法、知法、守法、用法意识为青少年健康成长保驾护航。

一、健全“三个机制”,压实青少年普法教育责任。

一是健全工作机制。在岑溪市关工委的指导下,岑溪市人民法院于 2021年成立了关工委,梁植刚任主任,徐成涛任副主任,2 名老同志和部门负责人任委员,根据青少年不同年龄学段,定期开展讨论和研究部署工作,形成党组领导、各部门各负其责的齐抓共管局面。

二是健全完善考核机制。将青少年普法教育工作纳入年度工作要点,纳入单位的年度综合考核,并作为关工委系统参加全国、市级评先评优的重要考核内容。

三是健全经费保障机制。把青少年普法经费纳入年度预算切实予以保障。建立普法专项经费,在公用经费中安排青少年普法教材、培训、活动经费,保障普法教育有序推进。

二、建好“三支队伍”,打造青少年普法教育团队。

一是组建普法队伍。依托执法人员、司法人员、志愿者队伍,按照“谁执法、谁普法”要求,发挥专业优势,定期组织开展青少年普法教育活动。

二是建好“五老”宣讲员队伍。通过广泛走访、摸底,把懂法律、有爱心、有社会责任感和热爱青少年工作的退休老同志充实到“五老”法治宣讲团,截至目前已充实了 5名退休法官,深入学校、乡村、社区开展法治宣讲 10余次,受众青少年1500余人次

三是建好法治副校长队伍。市法院选派 22 名政治素质好法治实践经历丰富、热心教育工作的法官到全市 30 所中小学校兼任为期 3 年的法治副校长,协助学校开展法治教育、安全管理、预防犯罪等工作。

三、注重“三个结合”,丰富青少年普法教育形式。

一是组建“法律梦工厂”,实现法治教育与道德教育相结合。把青少年法治教育融入课堂教学和德育活动,推动法治理念进课堂、进头脑。2015 年,由党员、团员为主要成员的岑溪市人民法院青少年“法律梦工厂”正式启动,根据未成年人容易滋生违法犯罪行为的各种消极因素量身定制普法套餐。经过年多的探索,现已形成涵括学法守法宣誓、法治教育情景剧法官说法、法律知识竞赛等内容的成熟模式。7 年来,岑溪市人民法院青少年“法律梦工厂”,先后到全市 35 所中小学为近 8万名中小学生送上法治盛宴,一批普法情景剧和法治微电影深受广大师生喜爱。“法律梦工厂”以寓教于乐的方式,引导学生明确法律底线和行为边界,提升了学生辨别是非和自我保护3房自我防范的能力

二是精心筹建青少年法治教育基地,实现法治教育与法治实践相结合。我院针对各乡镇法治场所欠缺问题,依托人民法庭,选取宪法、民法、刑法等不同法律内容,精心筹建青少年法治教育基地。2016 年,我院率先在筋竹法庭设立梧州市法院系统首个免费面向农村青少年的法治教育基地(筋竹)站。202年,青少年法治教育基地 (南渡) 站、 (糯) 站、 (大隆)站先后揭牌投入使用,在岑溪范围内形成了“四位一体”的普法矩阵。法治教育基地的投入使用,使人民法庭辖区内乡镇青少年违法犯罪行为显著下降,探索出了一条符合本地方青少年身心特点的普法方式。截至目前,我院共组织学生参观法治教育基地、开展“法院开放日”“庭审进校园”“模拟法庭”“中学生法治辩论赛”等活动 100 余场,受教育青少年 10000 余人

三是构建网格化回访体系,实现“依法判处”与“判后矫台”相结合。坚持贯彻“教育、感化、挽救”方针、落实“教为主、惩罚为辅”原则,以人民法庭为节点,与派出所、村委镇综治办共同构建网格化回访体系,对适用“管、免、缓非监禁刑的失足青少年进行立体化监测、定期“回访帮教”,对案件当事人或监护人进行家庭教育指导,以系统化的方式指引迷途青少年重回正确人生轨道。2019 年以来,我院共审结洲及未成年人权益案件 90 件,审理未成年人犯罪案件 161 件、229人,依法适用非监禁刑的未成年被告人共 12名,进行家庭教育指导 210次,发出家庭教育令 6份。