鹿寨县老年大学准确定位，以服务老年人为已任

  ——鹿寨县老年大学围绕服务老年群体进行办学的典型经验

老年大学的教育对象是老年人，服务老年人是老年大学办学的一个重要宗旨。近年来，鹿寨县老年大学立足服务老年人群体的职责，准确定位自己，根据全县老年人的需求，围绕“老有所学、老有所教、老有所乐”进行办学，取得明显成效。现已成为一所开设有声乐、舞蹈、民间彩调、书画、法律、养生保健等12个专业的专门面向老年人的县级培训机构，学校有专职管理人员3人，专兼职教员26人，在校学员850人。

——开门办学，把学习之门向更多老年人敞开。老有所学，是很多老年人的愿望，但由于受场地所限和传统的做法所影响，鹿寨县老年大学一直只对机关事业单位离退休人员开放。为了使更多的老年人老有所学，2012年秋季学期，学校积极争取主管部门和县委、县政府的支持，盘活了1000多平方米的闲置场地，争取县财政追加8．65万元专项款，开始面向全县老年人招生，使招生规模迅速扩大了4倍，达到了32个班级，在校学员928人，成为全自治区招生人数最多的县级老年大学。

——围绕需求，把老年大学办成老年人汲取知识、提升自我、适应现代社会的培训基地。学校根据老年人的特点和需求有计划地调整专业，新增加了计算机、电子琴、楹联诗词等6个专业。很多学员经过培训，学会了电脑使用，学会利用英特网了解世界，晚年生活变得更充实了。学校还重点抓好法律专业、政治理论专业的培训，不仅对与老年人密切相关的《老年人权益保障法》、《继承法》等法律法规进行培训，还通过开设党的十八大精神辅导、科学发展观、时事政治等课程，抓好学员的思想政治建设，使学员的思想紧跟时代步伐。2013年，学校还选送一名专职管理员到北京参加老年人“幸福大课堂”项目培训，充分利用“幸福大课堂”远程教育网络资源给学员上课。

——注重质量，不断提高老有所学的服务水平。老年大学的办学质量，是学校为老年人提供“老有所学”服务的生命所在。学校从四个方面大幅提升了办学水平：一是发挥校委会民主决策作用，完善了决策规则，重大事项均由校委会集体决定。二是实行名师聘任制，从柳州市和本县各行业聘请了22名教学水平高、有专业特长的人员兼任教师。三是推行教学工作规范化，每个专业均编制有教学大纲，制定教学计划，订购或自制有教材，每学期进行一次教学考核评比。四是发挥班级自我管理作用，每班均设立班委会，日常纪律和清洁卫生由各班自行负责，班长则参与学校管理，实行班长会每月一讲评、班长轮流值周的做法。

如今，全校学员学习热情高涨，学校教学秩序好。学员中既有80岁高龄的离退休干部，也有年满60岁来自各行业的老年人，既有来自县城，也有来自乡镇的，他们都能按时到课，风雨无阻，到课平均率达85%以上，少有迟到早退现象。

——活跃校园文化，精心打造老年人老有所乐的精神家园。把老年大学建造成老年人老有所乐的阵地，是学校在创建“敬老文明号”中的重要举措。2012年秋季学期以来，学校组织开展了9场次大规模的校园文化活动，如庆十八大文艺汇演、期末文艺汇演、班级文艺联欢、中秋文艺汇演、重阳节棋牌赛，等等。2013年春季学期，学校还成功组建了艺术团、鼓乐队，聘请名师担任团队的辅导员。为开阔学员的视野，学校先后与柳州市老年大学、钦州市老年大学、永福县老年大学开展大型联欢活动4次，扩大了校际交流，丰富了校园文化生活。

为营造团结、和谐和充满爱心的校园氛围，使来学习的老年人心情舒畅，精神得到慰藉，学校开展了扶贫帮困活动，共同帮助有困难的学员，同时，还以班级为单位开展了31次以学员间相互交流为目的的“第二课堂”活动，使学员在班级中找到了悦愉感和归宿感，有学习收获了友谊。

——广泛争取支持，营造全社会关心老年人的良好氛围。2012年以来，校领导班子先后走访了60多个机关单位和民营企业，积极宣传介绍全县老年教育的现状和重要性，商讨办学事宜。至今，已有32个单位企业与学校结成共建单位，并向学校捐赠了8万元助学款及一批教学器材。通过与社会各单位开展结队共建，营造了全社会关心、重视老年人教育的良好氛围。（鹿寨县委老干部局）