桂林全州县老年大学“多元融合”助“思政小课堂”融入“社会大课堂”

桂林市全州县老年大学始终把思想政治教育工作摆在办学的首位，遵循“增长知识、丰富生活、陶怡情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，以更接地气、更有温度的形式，开展灵活多样、内容丰富的“思政小课堂”。

探究式思政课，激发课堂吸引力。紧扣老年人思维方式、心理特点以及思想困惑，课上课下相结合，有效探究积极互动，激发思政课堂吸引力。太极拳剑班“讲英雄模范人生”，通过一个个引人入胜的故事，在潜移默化中自觉倾听历史、学好理论，做历史的铭记者、理论的传承者、故事的讲述者，使思政课真正入脑入心。书画班将党史学习教育融入“小思政课”，用好红色资源“活教材”，引导学员主动探究，激发起学员学习党史的浓厚兴趣，引导广大老同志增强文化自信，坚定不移听党话、跟党走。剪纸班以红色文化为抓手，将特色剪纸与学生的思政教育充分结合，在传授知识、培养技能的同时，引导学生在鉴赏美、发现美、创造美中厚植家国情怀。使思政课在理论上有血有肉、课堂中有滋有味、课堂外活学活用。

专业式思政课，提升课堂感染力。通过创新教育教学方法，在专业教学过程中嵌入思政元素，使老年人在学习专业知识的同时接受正确的价值引领，将反映新时代新气象、传递正能量的内容贯穿教学之中。《全州老年大学报》刊登各班的思政教学情况，学员积极互动、讨论启发，提升思政课堂效果与感染力。声乐班《唱支山歌给党听》、葫芦丝班《再唱山歌给党听》、彩调班《习主席来到毛竹山》、模特班《美丽人生》、旗袍班《女儿情》、舞蹈班《美丽乡村我的家》，形象地诠释理论，将理论知识讲得亲切有味、生动活泼，在润物无声中引导学员把爱国情、强国志自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业之中。

沉浸式思政课，强化课堂亲和力。通过学员亲自参与，增强其获得感，使思政课堂更鲜活、更有亲和力。摄影班开展以展现大美全州、魅力中国的视角，弘扬主旋律，传递正能量的主题摄影活动，深入开展爱国教育。组织老年大学学员到湘江战役纪念馆参观，通过直观、感性的学习和体验，从政治思想、道德品质、作风纪律等方面，不断进行自我教育、自我磨练，有效加强老同志党性锻炼和修养。

实践式思政课，增强课堂凝聚力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过实践，加深对知识的理解，将思政小课堂有效融入社会大课堂。学校文艺队《领航》《在希望的田野上》《映山红》《我的祖国》《再唱浏阳河》等舞蹈节目参加桂林市委老干部局和县委宣传部的“新时代文明实践”活动展演，将思政课搬上舞台，学员们通过舞蹈弘扬新风气、新风尚，体验不忘革命历史，传承红色文化精神，共同谱写社会主义事业新篇章。旗袍秀《女儿情》和柔力球《一二三四》引导老年人积极参与运动，强身健体、提高免疫力，真正做到运动抗疫。学委会参加“喜迎二十大·绿美全州银发在行动”志愿服务活动，清理广场周边垃圾、摆摊向过往市民发放宣传资料和开展交通疏导服务等志愿服务活动，力所能及地发挥余热、弘扬志愿服务精神，使思政小课堂完美契合志愿服务活动。