富川老年大学“三强化”传承非遗文化

近年来，富川瑶族自治县老年大学积极探索老年教育与非遗文化相融合新模式，“三强化”引导老年学员成为非遗文化的传承者和推动者，让非遗文化在老年大学“活”起来。

强化课程设置，传承非遗文化。根据富川非物质文化遗产项目，结合老年大学学员特点，先后开设了瑶族蝴蝶歌、溜喉歌、瑶族长鼓舞、瑶族织锦、扎草龙等非遗课程，聘请非遗传承人、文化馆、文艺队非遗工作者担任授课教师，让老同志零距离学习非遗技艺，推进非遗文化走进老年大学，不断增强老同志对非遗传承的参与感、认同感和自豪感。

强化阵地建设，传承非遗文化。以老年大学为主阵地，在村（社区）新时代文明实践中心、“五老”工作室、县职业技术学校等地开设非遗文化展示室和传习体验馆，组织老同志常态化学习非遗文化，引导老同志为传承非遗文化不断贡献银发力量。300多名老同志先后在职业技术学校参加油茶、果条、瑶绣等技艺体验交流活动。  

强化活动载体，传承非遗文化。坚持课内与课外、上课与活动、展示与交流相结合的方式，不断夯实非遗传承基础。在元宵节、“上灯炸龙节”、瑶族盘王节、花炮节、赶会期等民族传统佳节中，在“文明暖心集市”、“蜜蜂节”、“农具节”、“农民丰收节”等节日庆典活动中，老同志化身传承人出现在各展示展演舞台上，唱瑶族蝴蝶歌、跳瑶族长鼓舞、秀瑶族织锦，品瑶家美食等。

老年大学学员在新时代文明实践中心学习扎草龙技艺